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Journée de l'innovation 2014 - Au rythme des élèves en mathématiques
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Éducation
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[ARCHIVE] Nouveaux rythmes scolaires : 100% des élèves bénéfieront d'un aménagement des rythmes scolaires
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[ARCHIVE] Rythmes scolaires : rencontre avec les équipes de la ville de Livron, les élus locaux, l'équipe pédagogique et les parents d'élèves
13:20
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Nouveaux rythmes scolaires à Ecuelles : témoignage de parents d'élèves
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Journée de l'innovation 2014 - Des élèves apprentis-chercheurs
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Journée de l'innovation 2015 - Faire réussir les élèves, c'est possible
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Évaluation des élèves : quels doivent être les moments de l’évaluation dans les parcours des élèves ?
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Évaluation des élèves : comment l’évaluation peut-elle être au service des apprentissages des élèves et participer à leurs progrès ?
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Évaluation des élèves : comment rendre compte aux familles des progrès des élèves ?
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Évaluation des élèves : quelle place et quelle forme de la notation dans l’évaluation des élèves ?
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Évaluation des élèves : Comment mobiliser les évaluations dans la détermination des parcours des élèves, leurs choix d’orientation et les procédures d’affectation ?
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Benjamin, 2e année de licence de mathématiques et informatique appliquées aux sciences comportementales et de la cognition, EAP à Roubaix.
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Sandrine Cimper, professeur de mathématiques
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Enseigner autrement les mathématiques avec le numérique
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[ARCHIVE] Mathématiques et sciences : résultats de l'étude TIMSS 2015
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[ARCHIVE] Renforcer l'attractivité des mathématiques
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Elsa Legloannec, professeure de mathématiques
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[ARCHIVE] Les rythmes, c'est mathématique : 24 heures = 24 heures
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[ARCHIVE] Journée “Représentants de parents d'élèves et coéducation”
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[ARCHIVE] Conférence nationale sur l’évaluation des élèves : le jury remet son rapport à la ministre
02:54
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[ARCHIVE] Charte de la laïcité à l'École : Faire partager aux élèves les valeurs de la République
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[ARCHIVE] La circulaire de #Rentrée2017 : "des moyens pour la réussite de tous les élèves" - Najat Vallaud-Belkacem
02:03
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[ARCHIVE] Salon international de l'agriculture : débat avec des élèves et des enseignants en présence de Stéphane Le Foll
01:40
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[ARCHIVE] L'École ouverte : un accompagnement des élèves hors temps scolaire à Fontenay-sous-bois
02:56
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#EcoleNumerique : témoignages "le numérique permet les échanges entre élèves et entre enseignants"
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Bienvenue Sa Majesté la Reine : vidéos d'élèves 3/3
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Les ardoises numériques, leviers d'inclusion pour les élèves en difficulté
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Certains élèves adoptent une position victimaire pour attirer l'attention
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Le numérique au service des élèves en situation de handicap
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On adapte les enseignements aux besoins des élèves grâce au numérique
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Jérôme Rouaud, professeur en CLIS pour des élèves ayant des troubles du comportement
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[ARCHIVE] Elections des représentants des parents d'élèves : message de George Pau-Langevin
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Journées #RefondationEcole : Grand Débat #2 - Une conception nouvelle du parcours scolaire des élèves
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Les relations avec les anciens élèves
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Conférence nationale sur l'évaluation des élèves
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[ARCHIVE] Collège : cette réforme tire les élèves vers le haut
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Réserve citoyenne : intervention d'un réserviste auprès d'élèves de seconde
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Bienvenue Sa Majesté la Reine : vidéos d'élèves 1/3
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Lutte contre le décrochage scolaire : témoignages d'anciens élèves d'ARTP (action de remobilisation à temps plein)
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[ARCHIVE] L'accompagnement des éleves en situation de handicap : discours de George Pau-Langevin
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[ARCHIVE] Réserve citoyenne : témoigner et transmettre les valeurs républicaines aux élèves
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